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妈妈要上班，不得不将孩子托付给老人、保姆，是很多家庭面临的一个问题。很多妈妈担心这样会延误早教。这种担心虽然有它的道理，但未必真的如此。首先，早教不排斥任何成员
“犯错”，是孩子的权利，也是上天给予孩子的另一种滋养。若我们不懂这个道理，不能善待孩子的“错误”，“错误”便成了刺伤孩子的一柄利剑；相反，若我们能善待孩子的“错
谈到阅读，自然就会想到识字。识字无疑为更好地阅读奠定了基础。不过，让孩子学前识字是件令人纠结的事情。很多人担心学前识字会带来很多问题。如孩子上学后厌学；孩子只专
孩子的心灵与感官全然开放，不像我们成人，壁垒森严，常常处在封闭状态，以致很多的信息皆因我们视若无睹、听若罔闻给忽略掉了。而孩子不同，他的心灵、头脑与感官彼此联
孩子有个共同的特点——偏爱无厘头的东西。那些无厘头的东西彼此没有关联，缺乏逻辑，给人很突兀的感觉，甚至在我们看来显得很傻、很没道理，但是与孩子跳跃性思维及喜欢求
若我们不干涉孩子，就会看到小孩子常常追随在大孩子后面，满腔热情地模仿哥哥姐姐们的言行。对那些比自己小的孩子，他们往往“不屑一顾”，甚至显得比较排斥。跟着大孩子，
孩子执拗，是令很多父母头痛的行为。孩子的执拗通常从两岁左右开始。当孩子开始有了“我自己”的概念，甚至一天到晚喊着“我唧唧（我自己）”时，我们就可能陷入混乱：给孩
养育男孩——父亲对男孩的影响越早越好很多人可能都会错误的以为，在宝贝小的时候，他还不懂事，父亲对他有没有影响关系不大。但实际上，不同年龄的孩子都有一种内在的与自
有人主张不要引导宝宝，要给他自我探索和发现的机会，因为只有通过这种方式发现的东西才能真正成为他自己的东西。也有人主张要引导宝宝，因为引导可以让宝宝少走弯路，发展
或许很少有父母意识到，即便普普通通的一句话也可能包裹了某个隐形的“杀手”，带来很多意想不到的后果，诸如将宝宝探索的欲望扼杀殆尽，严重挫败宝宝的自信心，让宝宝的不
“爱”与“控制”似乎是毫不相干的两个词，但是，当我们与宝宝相处的时候，这两个词却常常会通过我们的行为纠集到一起，带给宝宝伤害，影响他的自我成长。那么，我们是怎样
弹钢琴的好处显而易见，诸如开发孩子的音乐智能，促进孩子大脑的发育，锻炼手指的灵活性以及身体的协调性，陶冶情操，提高对音乐的鉴赏力，让生活变得更加充实，更有品味…
爱的温度要刚刚好。太冷，孩子感受不到。太热，又灼伤了孩子。过与不及，都不能给孩子的心灵以滋养。一个心灵得不到滋养的孩子，他的内心只有惶恐与困惑。一个内心不安定的
宝妈问：女儿进入了反抗期，越来越不听话，我该怎么办？近来女儿好像进入了反抗期，做很多事情都和大人对着干，你让她别这么做，她却偏要做；也变得特别小气，小些的时候会
星星最近有了一个新的口头禅——“不知道”。不管姐姐问什么问题，他都会不假思索地回答“不知道”。比如，当姐姐用一般疑问句提问：“这是……吗？”他冲姐姐调皮地眨着眼
朋友家的小女孩，14个月，已经有很多令人惊讶的表现，但是她妈妈因为孩子说话“晚”，不会走，脾气犟等问题而焦虑，于是找我来了。以下是她妈妈跟我的聊天内容，我记录下
当宝宝捏着小线头、头发丝在手里玩耍，甚至往嘴里塞的时候，当宝宝遍地捡拾烟头、沾满泥巴的小树枝、小石子，并把它们当宝贝收藏的时候，当宝宝对那些小孔小洞非常敏感，经
敏感期是个非常重要的话题，我看到过很多不同的版本，有不同的划分法，每个敏感期出现的年龄大约也有些差异，但是有一个共同点就是，敏感期通常都有一个时间段，而不是斩钉
敏感期是大自然赋予婴幼儿的一种神奇的生命助力，以内在需求的方式呈现出来。当婴幼儿处在某个敏感期的时候，他会以前所未有的毅力与激情，执着地去做某些事情。敏感期是发
胡乱划拉几笔，或者小手粘了颜料随便往哪一按；一不小心，番茄酱“啪”地掉落在桌面上；某件物品落地，发出某种声音……你是否想过，或许碰巧，这些司空见惯的小事件就包含
宝妈问：训斥真的对孩子伤害很大吗?我发现我家孩子很脆弱，我们嗓门稍高一些、严厉一些，她就受不了。邻居家有一个小男孩，5岁了，父母说什么都没事，满不在乎的样子，很
问：这是自我意识的敏感期吗？还是宝宝天性小气？ 林怡，你好！孩子的问题我想请教，谢谢！： 2岁8个月的宝宝好像越来越明确那些东西是属于她的，那些东西是属于别人的
“挫折教育”，非你所想都说现在的宝宝因为被宠爱太多，抗挫能力弱爆了，一不小心就养出温室里的花朵，于是“挫折教育”一词应运而生，很多家长也开始着手实施挫折教育，然
正因为孩子们的认知模式与成人不同，搞“破坏”也成了孩子们热衷的活动之一。从推倒我们搭好的积木，到将玩具或者其他物品大卸八块，不同的阶段，孩子有不同的“破坏”行为
宝妈问：求助林怡姐，宝宝到底多大上幼儿园好?林怡姐，你好，最近我们院里的孩子都开始找幼儿园，找什么亲子班，我家同同现在还不到22个月，可比他小的都开始找了，找的
一提到培养宝贝创造的习惯，我们可能就会觉得那是十分玄妙的事情。之所以这样想，是因为我们忽视了一个显著的事实——宝贝天生就有创造的才能与冲动。实际上，只要我们引导
孩子入园后，被打了，打人了，对家长来说都不是轻松的事。被打的，家长心疼。打人的，家长烦恼，甚至宁可被打的是自己家孩子。孩子们冲突的原因多种多样，但绝大多数的冲突
观察，是不是用眼睛看就可以了呢？当然不是，要学会完整有效地观察事物，或许还需要用到宝贝的鼻子、耳朵、手甚至嘴巴，自然还包括宝贝的大脑。要让宝贝从小就养成观察的习
心态，一个看不见，摸不着的东西，居然也会毒害宝宝的心灵，这样的提法是不是太玄乎了呢？实际上，这一点都不玄乎，宝宝的很多“问题”本质上都不是他自身的问题，而是父母
注：这是转自《健康时报》的一组文章，最后的主意是我出的。一组很好玩的文章，经请示健康时报的编辑，同意发在这里与大家共享。 编者按：孩子能让你欢笑、让人幸福、让你
这一次参加户外活动“探索 • 走进消防队”的宝宝很多，于是，姐姐和宝宝们分组进行活动。不过，在分组整理队伍时，出了一点小状况：华华本来是站在第一位，但中途因为去
打小螃蟹给自己改名为“小袋鼠”之后，全日班兴起了一股改名热。中午，一些孩子已经吃完饭，去游戏教室玩去了，还有几个孩子围在饭桌边吃饭。我去洗杯子，小端端看到我说：
很多家长反应，孩子入园后脾气变大了。一点点事情不如意就大哭大闹，甚至有的孩子故意找茬，惹家长生气。孩子回家发脾气，大多数家长都会做出如下的反应：*教导孩子：“有
我们发现，孩子入园，不仅孩子有分离焦虑，家长一样存在分离焦虑，甚至有些家长的分离焦虑比孩子要严重得多。有些家长在孩子还没正式入园的时候，一提起孩子入园的事就眼圈
孩子刚上幼儿园要注意以下几点：1孩子回家跟没吃饭似的，是他自我安抚的方式，尽量少给吃，吃清淡，以免孩子积食，增加生病几率。2不知怎么问孩子在幼儿园的情况干脆别问
