记得小时候在爸爸的办公室里第一次看到世界地图，惊讶于中国的上面有一个巨大无比的苏联，进而惊讶于只能用文字来说明的安道尔等淖尔小国……从此就爱上了地图，喜欢上了地

有的绘本会让人倍感亲切，读出了自己，也改变了自己。童年是有旋律的我上小学路上的时候，从我们家住的铁路大院里走出来，走66步过小桥，路边吆喝一声，左边院子里会急急

这本书很有些意思，属于那种会被孩子反复读、反复观察的，书中有孩子气的倒霉样、有隐藏的小细节、有额外的文件夹、有漫画式图画……当然少不了随处可见的幽默，以上这些我

《点》是一本让家长学习赏识教育的图画书。虽然书中的实施赏识教育的是一位老师，但是作为亲子共读的主角的家长们，可以从中学习到家庭教育的一个重要方法—赏识教育。对于

我小时候，帮着妈妈剪过鞋垫纸样，过节时剪过门笺窗花，上了学和同学们剪拉花来装饰晚会，还看过《老鼠嫁女》《猴子捞月》《渔童》等剪纸小人书、动画片……再然后就扔到脑

和孩子共读图画书的过程，实则是在建构共同的知识平台。我们可以通过共读让孩子知晓父母对一些问题的看法和做法，从而影响到孩子的人生观和价值观。在《请救救我吧！》这个

睡前故事的完美配方:定时定点定量，有个公式来说，完美睡前故事=有长度（7分钟半）+有温度（就是温吞吞的意思）。在我多年的睡前故事实践，以及观察几个家庭的睡前故事

提升级绘本电影：《艾特熊和赛娜鼠》这套绘本被很多人“忽视”了，包括我。好在我醒悟的早，现在非常喜欢这套书。我认为爱特熊和赛娜鼠虽然是不同族群，但也是在描述亲子关

进入幼儿园不可避免地出现一个难题：有人欺负我了。这个话题一直在爸爸妈妈圈里引起各种争论，有的人主张打不还手，有人主张一定要打回去，有人主张立即告诉老师，有人主张

图画书是手工艺术，画家们除了在画和书本做各种各样的设计外，也会对文字加以设计，得到让读者赞叹不已，又能与画面、文字的故事紧密相关的文字。图画书中文字的设计简单地

“小熊可不是一只普通的熊宝宝。”嗯嗯，我也这么想的。是不是每位父母都对自己的孩子欣赏有加？赏识孩子当然很好，不过这还不够，更重要的是孩子自己对自己的欣赏和肯定-

亲子共读就是家庭教育中最好的招数，很多人会问我，亲子共读有没有什么技巧？我一般会说，没有，只要读就好。但是架不住热心粉丝的追问，我曾经从“亲子共读”这四个字思考

语言、图画、文字是人类沟通情感，传达思想依次出现的三大工具。语言最早，但经过巴列塔事件后，非本族人们之间的沟通有了障碍，文字是语言的符号化，差异也很大。只有图画

5岁的孩子大脑发育到了一个新的水准，又加上在有幼儿园锻炼了社会性，在阅读上也有了较大的进步。阅读的方法，关注的范围都会拓展。不仅仅听讲图书了，也会参与讨论；不仅

图画书中有不少“书中书”，有的是谈写书的目的，有的是让孩子爱上读书，童书是童书图画书中要是提到书，那肯定是“书中书”了，恰好有本绘本就叫《书中书》，还是我喜欢的

诗歌和音乐、图画亲如手足，童诗绘本是最好的亲子读物。记得台湾诗人詹冰说过，儿童诗必须是诗，儿童诗不但要音乐的、生活的、故事的，还要绘画的、幽默的、心理的、乡土的

春天，雨点啪嗒啪嗒落下，小女孩欣喜又激动，穿上雨衣雨靴跑到雨里，大树、小花、小猫、鸭子；谁最喜欢雨，她在找；夏日的白天，小女孩一个人自由自在地到处游玩；傍晚，和

是不是有人认为温馨安静是睡前图画书必有的特质呢？我看未必，比如这本《谁在森林里》，有“可怕”“孤单”“黑漆漆”的“恶熊”、“坏巨人”、“三头喷火龙”“大怪兽”，

我个人认为，儿童早期阅读的根在家庭，在我们中国，创建好的儿童阅读环境更重要的是营造好的家庭阅读环境。家庭阅读环境实际上也经常是家庭学习环境的主战场。阅读环境，我

一、育爸看童书好童书的标准我给简化成三条：有趣、有用、有益。让我们对照一下这本书。人，还是位爸爸，养育了一只小龙，听来有趣！爸爸的长相，一幅不老仙人的样子，一条

我有一儿一女，而且是我认为最好的组合----兄妹，因而有些是兄妹为主角的童书，很容易被我们全家人喜欢，比如阿瑟小子。不过，我们喜欢亚瑟是因为这套书在学英语的妈妈

三岁以后，随着孩子的社会交往范围扩大，特别是内在发展的需要，交朋友的渴望大大增强了，我们可以通过共读绘本的选择，给孩子一些交友的行为榜样，并且可以引导孩子交合适

既然是游戏，而且是幼儿的游戏，未免会有些磕磕碰碰“危险举动”，哥哥曾经用过“凶狠”的方式来制止妹妹，这种“凶狠”的方式是打妹妹的屁股，反正妹妹当时屁股圆滚滚的，

----从亲子共读中学会怎样说谢谢女儿上了幼儿园后，说谢谢的次数大为增加，除了自身社会化得提高外，另一方面是小伙伴们之间的“交换和交流增多”，再加上幼儿园老师的

在我的家庭教育讲座的互动环节，“我家孩子不读书，喜欢玩手机，玩PAD，怎么办？”如果本书中的孩子们一样，我们的家庭现在被各种电子设备所包围，不可否认这些设施对我

“从前有个人，他有一个儿子，儿子很爱爸爸……”图画书《喜欢盒子的人》的开头是这样的。在看书和听讲故事时，我们的预测能力会自然认为接下来的一句会是：“爸爸很爱儿子

《我有一个小小的梦》绘本：如果我有一个小小的梦，我会叫它“你”。你把生活变成神奇的魔术，让所有的愿望都在这里成真。……

《小蓝鲸》绘本：一只小蓝鲸独自生活在大海里，渴望拥有一个朋友。他坚信朋友是值得等待的。小蓝鲸遇到了一朵粉色小云，他猜想这可能是他一直等待的朋友。于是，小蓝鲸跟随着小云一路向南

《当心蛀牙军团来啦》绘本：小熊科迪最爱吃甜食了。可是，他不知道，在他享用美味时，还有一群叫“蛀牙军团”的坏家伙正在他的嘴里开派对呢！派对越来越热闹，科迪的牙也开始疼起来，他只好去找猴子医生求助，他们能战胜贪吃的蛀牙军团吗？

《一只流浪狗的幸福生活》绘本：流浪狗！书中的这只脏兮兮的小狗非常地勇敢、敏捷、聪明……但是也很孤独。没有人喂它，也没有人要它，更没有人爱它。直到有一天……

《我的爷爷是超人》绘本：世界上有许许多多的爷爷，我的爷爷与众不同，他拥有超能力！他会飞！他能抵挡猛烈的攻击，他有许多神奇的“宝贝”，可以发现天气的秘密 我的爷爷独一无二。

《Life幸福小铺》绘本：小镇尽头有一家名叫“Life幸福小铺”的小店。在这里，顾客可以把看中的东西带回家，并留下自己不再使用的东西作为交换

《小兔阿布和布娃娃》绘本：孤单的小兔阿布在田野里捡到一个布娃娃，不知道是谁忘在那儿的，寂寞的心忽然有了依托。阿布非常喜欢布娃娃，把它带回家，与它一起做游戏……可是妈妈却让阿布把布娃娃放回原处。阿布到底会不会还回去呢？

《哇呜》绘本：乐天在早上的时候是一只狮子，下午是一只熊，晚饭时又是一只鳄鱼。“哇——呜！”她大喊着，什么时候才是她睡觉的时间呢？……内容生动有趣，充满想象力。

《圆形》绘本：圆形和她的朋友三角形、正方形一起玩捉迷藏。圆形定了一个规则要大家遵守，可是，三角形却不听。后来，圆形不得不去救他……这三个形状能否在友谊的小船上经历风波而继续携手前行呢？

《说谎的孩子》绘本：记述了亚历克斯是一年级新来的学生，他为了引起大家的注意，总是说谎，时间久了大家也都不相信他的话了，也不愿意和他做朋友，后来在圣诞派对上他帮吉姆找回了圣诞帽，又因跑得快赢得了比赛，从而获得了同学们的信任和友谊。