关于孩子报兴趣班,家长需要掌握什么知识?孩子五岁前报兴趣班要注意什么,可别报这两种兴趣班,反而容易伤智力,很多父母不知道。
现在的孩子压力非常大,即使上个幼儿园,也要展现各种技能和才艺,有的还要通过面试才能入园,为了能让孩子赢在起跑线上,很多家长在孩子5岁前就开始有意识地培养他们各项技能,但是很多家长不知道的是,有的技能学早了,不仅起不到帮助作用,反而会影响孩子智力发育。
一、5岁宝宝,具备下述能力说明智力发育已达标
1、有社会适应能力。手眼协调能力强,能学会仔细、认真听别人讲话,并且开始学习用别人的视角看问题。
2、有艺术素养。认识10种左右的颜色,能画出5种以上的图形,可以欣赏和制作简单的美术、手工作品。
3、有一定的思维能力。明白因果关系,能做出简单的推理;逐渐明白抽象和时间概念;能够遵守规则;能够给物品分类;学会简单的比较,比如知道4比2大,也可以按照大小给物品排列顺序;能做一些简单的加减法。
4、动作精细。小手更加灵活,能自己解扣子、系扣子、穿鞋,逐渐尝试自己系鞋带,还会开始学着自己刷牙。
二、不适合5岁前学的技能
1、绘画:素描
虽然说素描是美术的基础,是学画画的必经之路,能够锻炼孩子的基本功,但是学素描的过程枯燥无味,要长时间观察圆柱体或圆锥体,并且不断拿着铅笔勾勒点、线、面,这会让孩子觉得单调乏味,而且一板一眼的描绘还会限制他们的创新能力和发散思维的能力。此外,学习素描时能接触到的颜色只有黑白灰三种,没有其他的色彩冲击,这会削弱孩子对颜色的感知力。
建议:如果家长想培养孩子的绘画能力,可以先跳过素描,让孩子学水彩画、油画等,此时孩子的表现力、观察力和想象力都处于飞速发展阶段,多接触色彩,让他们天马行空地画,更有利于发展。
2、背诵:诗词歌赋
为了增强孩子的记忆力,很多家长都会要求孩子背诵诗词歌赋,但是对于孩子来说,他们无法理解诗词歌赋的意思,只靠死记硬背,长此以往养成习惯,会影响孩子的理解能力和以后的学习习惯。而且5岁前是孩子大脑发育的黄金时期,如果一味让他们重复背诵古诗词,孩子的大脑得不到新鲜的刺激, 反而不利于智力发育。
建议:5岁前,孩子的表达欲望很旺盛,小嘴会一直说个不停,想提高孩子的记忆力,可以让他们多讲故事,幼儿读物中的故事不仅能加深他们对词语的理解,还能扩展他们的词汇量,增强表达能力。
三、适合5岁前宝宝学习的技能
1、英语
幼儿期是口语发展的最佳时期,大部分儿童4岁时便能掌握母语的全部语音,也能学会其他民族的语言。如果父母想让孩子把英语说得像母语一样好的话,尽量早一点学,0—2岁就开始亲近英语,3岁后跟着正规老师学习,等过了5岁,孩子的母语习惯已经形成,发音机制逐渐稳定,再学外语会有语音干扰,就会困难很多。
2、游泳
一般来说,家长可以多带1—2岁的宝宝在泳池玩,等到了3岁以后,他们的学习能力和理解能力加强后,就可以正式学习游泳了。
3、乒乓球
如果3岁的幼儿能学会丢球、接球的动作,能做到“接丢高球”,那么3岁时就可以开始打乒乓球了。
4、舞蹈
舞蹈可以锻炼宝宝的形体,保持骨骼健康生长,因此4岁左右可以开始学习儿童舞蹈。
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