学会拒绝是孩子成长的必修课,家长怎样教孩子学会拒绝?学会拒绝,是孩子在人际交往中必备的能力。下面来看看如何学会拒绝他人?
一位妈妈讲述了一段关于女儿的“委屈”经历:
女儿和小伙伴一起玩的时候,总是充当“老好人”的角色。小伙伴都在排队玩滑滑梯,女儿也不例外,但是,女儿总是被挤到队伍的后面,一些不守规则的小朋友一直往前凑,非要先玩,女儿就这样“忍让”着,直到最后一个玩儿……
妈妈看了很“心疼”,担心孩子长大在步入社会时,会习惯性地压抑自己的想法而随波逐流,这样岂不是害了孩子?!
“我为什么要学会拒绝?”
——请把这些话讲给孩子听。
拒绝≠不喜欢
年龄稍大一点的孩子,在拒绝他人的时候,会有很多顾虑,如担心失去这个朋友等。此时,一定让孩子理解,“我拒绝的是这件事情,不等于拒绝这个人,不等于我不喜欢这个人,我拒绝仅仅是我的内心告诉我,现在我不想做这件事情”,从这个角度来讲,孩子会不会释怀呢?!
拒绝≠不尊重
这是一个新闻事件。在合肥11路公交车上,车内拥挤,一位老人上车后,站在一个小朋友身边。老人本想着孩子会站起来让座 ,但孩子因为感冒咳嗽身体不适,并未作出让座的举动。这种行为是不是“不尊重”老人呢?可以和孩子探讨一下。如果你是当事人,你会不会也支持孩子这么做?
在教育孩子时,虽然我们倡导让孩子要尊老爱幼、懂得谦让,但同时我们也要让孩子认识到,拒绝本不是不善的行为,它是对自己内心的遵从。只有那些能够在适当时候懂得拒绝的人,才能活得更有自尊、更潇洒。
父母要知道,学会拒绝,能帮助孩子和他们不喜欢的事物分开,给予他们选择的力量,并保护他们。
懂拒绝,也是一种自我保护
“要乖,要听话”,这是一种不正确的教育观念,它传递给孩子的信息是,无论对错,我都要接纳,若不然,我就不是一个乖孩子。
长此以往,可能会给孩子造成不堪设想的后果,比如,当今社会备受关注的儿童性侵事件。是什么纵容这些人对天真的孩子伸出魔爪?除了孩子的懵懂无知,还有就是孩子没有学会用“拒绝”的力量保护自己!
懂拒绝,对于孩子们来说,是一种更安全的自我保护。
拒绝,我该如何“张口”?
试试这些办法,原来它并不是难事
学会拒绝,从肢体语言开始
我们要试着告诉孩子,如果你不知道如何用语言表达拒绝,那么,可以借助肢体动作表达自己的意愿。
如,小朋友抢夺你的玩具,那么,你可以摆手表示不可以;遇到别人侵犯自己,可以双手交叉,做出拒绝的姿势。
这样说“拒绝”,别人不难受
直接说出当下自己的真实感受,是表达拒绝最恰当的方式。
如,班里有个同学分享零食,可是自己又不喜欢吃,怎样拒绝既不让同学尴尬,又能表达自己的感受呢?
那么,你可以这样说:“这个看起来真的很不错,可是我不喜欢这个口味,谢谢你哟!”
把我们当下的感受用善意的语言说出来,别人就能知道你的拒绝只是因为这件事情,这样,对方就不会感到难过了。
如何表达清楚自己的意思而不让他人误解,是孩子不断学习的说话艺术,只有在日常生活中加强锻炼,才能应对各种情境哟!
委婉的拒绝这样做——推迟
对于别人的请求或者做法,当下自己不知如何决定或者回应,那么可以适当推迟别人的请求。
如,别人想借用你的文具,但你并不确定自己想不想借给他,那么就可以这样说:“让我想想好吗?”“我考虑一下吧”等。这是表达拒绝的一种委婉的方式,对方会从你的推迟中,读懂你的意愿。
玩情境游戏,教孩子勇敢说“不”
运用以上技巧,爸爸妈妈可以和孩子一起玩情境表演哟!遇到以下情况,“我”该怎样拒绝呢?请孩子来说说吧~
情境一:排队玩游戏,有人在自己前面插队,我该怎么办?
【我会这么说】:“请不要插队,在后面排队好吗?”
【我会这么做】:摆手告诉他“不可以”。
情境二:不太熟悉的叔叔阿姨非要亲亲我,我该怎么办?
【我会这么说】:“我不喜欢这样,请你放开我,好吗?”
【我会这么做】:赶紧跑开。
情境三:当同学请我帮忙抄作业,我该怎么办?
【我会这么说】:“自己的事情自己做,这个我帮不了你哟。”
【我会这么做】:拍拍他,告诉他自己也可以完成。
情境四:当有小伙伴抢了我心爱的玩具,我该怎么办?
【我会这么说】:“你如果愿意,咱们一起玩吧~我现在不想把它分享给你!”
【我会这么做】:双手抱胸前,告诉小伙伴不可以!
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