孩子生来就是气质各异的,有的孩子好动,有的孩子好静,有的孩子适应性强,有的孩子适应性弱,有的孩子坚持度高,有的孩子坚持度低,同样,有的孩子专注力高,有的孩子专注力低。这是孩子先天气质的不同,没有好坏之分,当孩子的先天气质和家长预期的不同时,家长更需要多一点理解和接纳,同时,有耐心地运用一些小技巧,来帮助孩子提升某一方面的能力。
对于专注力低的孩子,他们很容易被其它事物吸引,这在学习中,可能会让家长比较着急,但是,当孩子想要干某件被禁止的事时,家长很容易就能转移他们的注意力,就会减少冲突得发生。所以,孩子的气质都是有两面性的,家长千万不要给孩子贴标签,贬低孩子。
那么,我们该怎样提高孩子的专注力呢?
1、保持环境的单一
当孩子在玩耍或者学习时,尽量保持环境的单一,不要有太多能吸引孩子注意力的东西,家长也尽量不要在孩子面前走来走去,如果可能,也不要发出太大的声音。
2、少出现让孩子分心的事情
不要时不时地给孩子送水送水果,问孩子是否累了饿了等。尤其是当孩子好不容易集中起来注意力时,家长一定要保护这一状态。
3、不打断孩子当孩子玩游戏或者读书时,家长尽量给孩子充分的自由,不要因为自身的原因打断孩子,同时,给孩子创造安全的游戏环境,不要在孩子玩耍时让孩子干这干那的。
4、尽量坐在离老师近的地方
这样,可以给孩子适度的紧张感,有利于孩子注意力的集中。同时,老师也可以多注意到孩子,在他们走神时适当提醒。
5、父母陪伴、提醒
在孩子学习或者做游戏时,父母可以在身边陪伴,当孩子走神时,及时提醒,久而久之,孩子自我调控的能力会有所提升,当发现自己走神时,能更快地回神。
6、把任务拆分成多个步骤把一个相对复杂的事情拆分成相对简单的多个步骤,每次完成一步,会使任务相对容易,有利于减少孩子的畏难情绪,同时,完成任务的时间较短,也有助于孩子集中精神,提升专注力。
7、增加事情的趣味性当孩子做一件枯燥的事情时,就会容易走神,相反,如果事情很有趣,就可以专注很久。所以,家长给孩子安排的事情,也要增加趣味性,让孩子产生兴趣。比如,选择孩子喜欢的游戏方式,把学习融入到游戏中去等。
8、给孩子指令时简短、明确,一次一个任务
专注力低的孩子容易被打扰,所以,家长给孩子安排任务时,要一项一项来,尽量简明扼要,减少孩子被打扰的几率。做完一件事再做下一件事,给孩子缓冲的时间。另外,孩子成功完成一件事后也容易产生自豪感,有助于他们继续完成下一件事,从而延长专注于某一件事的能力。
孩子的专注力是需要保护的,父母需要多给孩子一点时间,适当引导,慢慢培养孩子的专注力。
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