图画书中有一类很奇特---无字书。不过，无字没关系，孩子们总是喜欢读图，看图。就我家看过的60多本无字书做些总结。
前40种适合3岁左右开始阅读，后26种建议5岁左右开始阅读。
适合低龄阅读的无字书，分两种，一种是像《米菲的梦》、莫尼克那样的亲子阅读入门书，单页大图，角色单一，情节简单，趣味性强。另一种是像《不得了的野餐》、《忙忙碌碌的农场》那样的整页大图，大场景，人物众多，让孩子满地里寻找这个寻找那个。
有了一定的阅读基础后，可以“阅读”像《七号梦工厂》、《小红书》那样的具有明暗线索，但总体上情节不算太复杂的无字书。
还有一些无字书，貌似简单，需要孩子反复翻阅，也需要家长多了解一些背景、线索以备孩子询问和讨论，比如《变焦》、男孩儿和熊系列。
1、《米菲的梦》
2、看图说话：忙忙碌碌的农场
看图说话：热闹的幼儿园
看图说话：我们的动物朋友
看图说话：小熊的一天
看图说话：谁是我的小伙伴
看图说话：欢乐的圣诞节
看图说话：小小体育明星
看图说话：一起周游世界
10、莫尼克无字书 大风
反正
房子
飞机
数字
小船
颜色
字母
18、大拇指无字书 小红鱼
我的狮子
十朵小云
小鸡和狐狸
樱桃
蒙蒙
长长的路
哐当先生
27、郑宗琼 不得了的野餐 （荷兰）郑宗琼
蛋糕哪儿去了 （荷兰）郑宗琼
29、波罗历险记 波罗的故事书 很多格
波罗历险记
波罗和龙
波罗和魔笛
波罗和莉莉
魔术师波罗
35、安野光雅 十个人快乐的搬家
36、 猜猜看谁做了什么 (法）穆勒
红气球
苹果与蝴蝶
39、彼得·史比尔 下雨天
夏天的天空
41、小红书 凯迪克大奖书
42、灰袍奶奶和草莓盗贼 凯迪克大奖书
43、男孩与青蛙 一个男孩、一条狗和一只青蛙
青蛙，你在哪里？
男孩、狗、青蛙和一个新朋友
独自生活的一天
青蛙参加晚宴
一只青蛙就足够了
49、大卫·威斯纳 疯狂星期二 凯迪克大奖书
七号梦工厂
海底的秘密 凯迪克大奖书
52、约克·米勒 推土机年年作响，乡村变了
坚定的锡兵
54、变焦
变焦2
56、彼得·史比尔 诺亚方舟 凯迪克大奖书
57、狮子和老鼠 凯迪克大奖书
58、流浪狗之歌 （比）嘉贝莉·文生
59、雪人 （英）雷蒙德·
60、男孩儿与熊绘本系列 男孩儿，熊，男爵和诗人 (澳)格雷戈里•罗杰斯
仲夏骑士 (澳)格雷戈里•罗杰斯
街的英雄
63、汤姆和小鸟 （瑞士）帕特里克·伦兹
64、猫咪，鱼和大海 （加）杜布克
65、安野光雅 旅之绘本-英国
旅之绘本-美国
旅之绘本-法国
旅之绘本-西班牙
旅之绘本-意大利
旅之绘本-丹麦
66、抵岸
（以上推荐基于我们家的阅读状况。另外，听说“大拇指无字书”第二辑出版了，还有一套引进德国的“春夏秋冬”认知无字书，都没有看过。）
我们称无字书一般说得是无字图画书。按图画书=图X文 的经典定义，无字书更像是十足的“图画书”，只有图没有字。
无字书有何特点？
无字书完全用图画来说话，暗合儿童的身心发展规律—孩童用眼睛来接受信息，从具体大战到抽象。
我看无字书可以分为单页、多格。前者比如莫尼克的无字书，一幅幅完整的画面展现一个故事；后者比如《男孩、熊和爵士诗人》、《雪人》等，尽管有大跨页那样的单页，更多的是用多格不同大小的画面来推进故事。
显然，后者比前者复杂的多。
整个无字书中，图的大小，多少，都可以用来传情达意。经常可以看到一页中有多大8、9幅以上的小图，密集表现人物的动作、事情的发展，而如果是一幅大图的画，可见这页会成为情景的重点，故事的高潮。比如在《疯狂星期二》中，连续的两页3连幅后，立马跟着一张青蛙们腾空飞行的跨页，然后是飞蛙们驾临人们的居住区，飞蛙们和床单的遭遇，飞蛙们在老奶奶家里看电视，飞蛙们追吓狗儿，阳光初升飞蛙现形，还有最后的警察办案疑云。这些跨页大图都在点明情节发展的关键点、趣味点。
《雪人》中的漫天飞舞更具备精神点化的作用---当然对孩子的震撼因人而异。
无字书中因为没有文字来铺垫、推进故事，所以特别注重利用图画来“叙述”，镜头感超强。
无字书注重设计感，以弥补或有别于，甚至于超脱文字叙述。
无字书难读吗？
确实。因为无字书不需要读。家长们要是硬要读，当然难。孩子总是喜欢先看图，看到的无所谓难易，看懂的无所谓多少。我们不要按自己的理解去解读，非要去引导编读，亲子共读也好，独自翻阅也好，是孩子在读，留点儿空间，留点儿余地给娃娃们，好的有趣的无字书有魔力让孩子们反复阅读。
不难吧？
李一慢，儿童阅读专家，新阅读研究所研究员。
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