通过哪些途径对孩子进行垃圾分类教育

1．认识相关标志

在幼儿园所内，应帮助幼儿认识相关标志，可以打印并贴在班级垃圾桶中，帮助幼儿进行垃圾分类。也可以在区域活动中，制作垃圾桶形状的道具，并制作相关的垃圾卡片，带领幼儿进行垃圾分类小游戏。

1、可回收与不可回收标志

2、有毒有害垃圾标志

3、厨余垃圾标志

2．认识垃圾的种类

1、厨余垃圾

主要包括剩菜剩饭与糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、水果残余、瓜果皮核、植物的残枝落叶、废弃食用油等。

在魔法教室安全课件《过期的饼干》中，发现过期饼干的豆宝将饼干扔进了对应的垃圾桶中，教师也可以在教室内设置对应的厨余垃圾捅，帮助幼儿从小建立垃圾分类的意识。

2、可回收垃圾

主要包括纸类（报纸、杂志、传单、旧书、纸板箱及其他未受污染的纸制品等）、金属、玻璃、除塑料外的塑料制品（泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等）、橡胶及橡胶制品、牛奶盒等无菌生产的复合纸质包装、饮料瓶等。

3、有害垃圾

在魔法教室安全课件《有毒的废电池》中，讲述了随意乱丢废电池的危害。废电池就属于有害垃圾的一种，废旧电子产品、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆品、染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废油漆桶、废打印机墨盒、硒鼓等。

3．垃圾分类游戏

1、套圈游戏

准备：方块积木（画着各种垃圾）、画着不同标志的纸箱四个

适合年龄：4-6岁

游戏方法：教师引导幼儿拿好方块积木，判断积木上所画的属于什么垃圾，然后由幼儿将方块积木投掷到对应的纸箱当中。

扩展：可以进行分组竞争，投中数量更多的一组获胜。

2、垃圾找家

准备：贴着四种标志卡片的房子图案、各种垃圾卡片

备注：垃圾卡片图案颜色与标志卡片的颜色保持一致，如有害垃圾标志为红色，则电池等卡片颜色也选用红色的。

适合年龄：3-4岁

游戏方法：教师组织幼儿进行游戏，幼儿需将垃圾卡片放到对应的房子图案当中。