家长该如何帮孩子建立高质量社交？

现在有很多的年轻人或孩子对电子产品的热爱，她们交流方式都是通过网络形式来完成，人与人之间的关系变得有点陌生了，那么我们家长该如何建立孩子的高质量社交能力呢？一起来看看吧！

科技的发达，让大部份的人都通过电子产品来互动，就连孩子也不例外。

人与人真实的接触因此变得少，不论是成人还是孩子，有很多都沉迷于电子产品，无法自拔，而这样的人群就缺乏与他人交流的技巧。

在我工作的环境中有这样一群孩子：他们害怕陌生人，自己玩自己的，不会主动邀约其他孩子玩，甚至还有对他人没什么兴趣或反应的孩子，更有甚者是非常排斥别人的身体接触！

所以很多父母会问我该如何建立孩子的社交能力？

我认为我们应该每周多花一些时间，制造孩子和其他孩子在一起相处的机会，让孩子练习，除开家人以外的孩子。

多接触人

想要孩子接触人，不怕生，那么第一步就是要让孩子走入人群，多制造孩子与他人相处的机会！

找到适合的玩伴

社交是一个相当抽象的词汇，为了让孩子在与其他孩子互动的过程中有多一些的成功经验，找到一个适合的玩伴是非常重要的。

那么父母要如何判断哪一类型的孩子适合做自己孩子的玩伴呢？

最简单也最直接的方法，就是平时多留意孩子会注意哪类型的孩子。

在孩子接触其他孩子时，他会不会有一些眼神的停留，会不会有一些表情？

如果孩子在观察另外的小朋友，并且表现出的很高兴，那么就是孩子最适合的玩伴。

然后就是气氛的带领，首先要在父母的带领下，并且一个快乐气氛下，才会愿意和别人开始互动。

大人参与其中

如果小朋友还是无法迈出那一步，大人可以先进去参与，让孩子观察，将气氛带动起来，然后让孩子一点点的加入，家长不要太着急，要给孩子一个等待的时间。

透过游戏激发互动

游戏，就是能激发孩子互动的最好媒介。

我们要做到交流，做到一来一往不同的游戏能带来不同的互动方式，根据孩子年龄，孩子的能力，选择游戏也是非常重要。

我们可以选择开小车，你推给我，我推给他，他推给你，这样的一来一往就产生了。

或者是搭积木，你搭一块，我搭一块，一来一往也就产生了。

当孩子有了足够的理解力，游戏的复杂度就可以继续增加。

孩子社交的建立做到以上4点，循序渐进，社交能力一定会有所提升的！