信任感不是一朝一夕可以形成的。父母承诺孩子的事情一定要做到。如果孩子在日常生活中感知到父母是可信任的、安全可靠的,那么孩子就会将这种感知扩大,甚至推及他人。
但是如果孩子发现,即使是最信任的父母也会骗自己,那么孩子对世界的基本信任感和安全感就会相应地受到伤害。
做父母的本应该有颗平常心。著名教育家陶行知先生曾说: “不要让孩子成为人上人,不要让孩子成为人下人,也不要让孩子成为人外人,要让孩子成为人中人。”什么是“人中人”?就是尽量少给孩子提一些过高的、难以做到的要求,让孩子成为一个内心能与人和谐相处的平常人。
旦有些父母不虑孩子的实际兴趣,不征求孩子的意见,就让孩子上这个早早教班上那个兴趣班,本意是想让孩子“不输在起跑线上”,但可能能会收到相反的教育效果:孩子会心生厌倦或产生逆反心理,理,父母也会产生失望、失落的情绪。
还有的父母喜欢支配孩子,把自己的愿望强加给孩子,逼着孩子去做他没有兴趣的事情,这样就可能使孩子成为按照别人的意志办事、缺少自主意识的人。
父母应积极培养孩子的兴趣,让孩子主动去“玩”。科学研究,幼年时的情绪管理能力会影响 个体一生的发展,所以在孩子早期成长阶段段就采用顺其自然、因材施教的办法,更有利于孩子今后的健康成长。
孩子的快乐是金钱买不到的,童年也不会重来。所以,父母不要把自己的愿望强加给孩子,不要等着孩子来实现你的愿望。每个孩子是不同的,分析孩子的特点和兴趣,结合孩子的实际,才能找到适合孩子成长、成才的路。
当孩子在对世界的认知和游游戏中找到自己的路,在自由的空间里尽情地成长时,他的身心才能健康地自我发展。
无数的事例表明,父母越是有一颗平常心,越是能创造出更多的不平常。父母不妨试着按平常人的模式来培养孩子,经过或长或短的历练,或许孩子最后真能成为一个“人物”。
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