
奖励是对一个行为的回报。有时候行为的回报是发自内心的感觉。比如,宝宝奔跑跳跃,乐此不疲,是因为他(她)觉得这样很开心。他(她)喜欢画画或玩拼图游戏,是因为这些游戏乐趣无穷。有时候行为的回报是外界给予的。外界给予的奖励可分为三类:社会性奖励,如,微笑、表扬等。物质奖励,如食品、礼物等。特权或活动,如,去动物园、允许多看半小时电视等。当爸爸妈妈使用奖励时,优先考虑社会性奖励。因为这种奖励对宝宝有着长久的心理裨益,对具体行为或品质的表扬,能够帮助宝宝发现他(她)自己都没有意识到的优点,增强他(她)的自信,对宝宝内化规则、自觉改进行为最有好处。当宝宝刚建立一种良好的行为时,爸爸妈妈需要在每一次这样的行为出现后,及时给予奖励。等到这种行为习惯已经稳定,爸爸妈妈可以间歇性地给予奖励。有时,单用表扬不能起到效果。这时,可以结合使用物质奖励和特权活动奖励,短时间有效刺激宝宝的行为改变。具体实施可用代币法或积分法,是爸爸妈妈提前和宝宝商量好的一种奖励机制,宝宝因良好行为而得分(代币),积满一定分数(代币)可以获得物质或活动奖励。5岁的宝宝可能更喜欢代币形式,代币就是自制的钱币。代币法更实物化,更有趣。宝宝可以把代币存放在透明的塑料容器里,随时可以看得见自己的进步和即将得到的奖励。
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