宝宝要有想象力，少看电视多读书

宝宝要有想象力，少看电视多读书。电视画面的呈现往往瞬息万变，故事情节推进快速流畅，宝宝在观看时常常瞪大眼睛，仍目不暇接。电视以较为简单的声像符号为载体进行传播，人物形象是直观的、鲜活的，内容情节也往往是连贯的、完整的，宝宝在观看时无需在头脑中进行任何转换、加工，即可照单全收。而看书时的情形则迥然相异，书是以语言文字或静态图画为载体，抽象思维尚未发展完善的宝宝在读书时需要将文字描述在头脑中转化为具体形象，需要创造性地融入个体的生活经验，使之独具特色，而宝宝创造想象的变通性与独创性，也正是在这种主动建构过程中得以发展。同时宝宝可以自由掌握自己翻阅的速度，可以反复看同一本书甚至同一页，这就为他（她）充分理解故事内容、填充情节“留白”、增补人物语言动作提供了充足的时间。而且宝宝看电视时，爸爸妈妈觉得好容易有时间做自己的事情了，就不陪伴一起观看了，这就导致宝宝对电视媒介缺少选择与过滤，而对游泳的信息又难以有效吸收与利用。所以要适当延长阅读时间、增加阅读量，并相应缩短看电视时间。建议是在宝宝观看电视节目或阅读书刊时，爸爸妈妈最好陪着宝宝，可以有意识地进行一些预测性提问，鼓励宝宝就故事进展提出问题，或引导他（她）为故事设计不同的结局、寻找多种问题解决办法等，这对提高宝宝对媒介信息的利用效率和创造性想象的发展都是有利的。

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