学乐器超过3年的孩子更聪明

学乐器超过3年的孩子更聪明。乐器只学3年，在很多人看来，会觉得是半途而废了。但近日，科学家发现，只要学习同一门乐器超过3年，就能在认知能力方面优于那些没有接受过乐器训练的孩子。与从未学过乐器的孩子相比，有乐器学习经历3年的孩子在听觉辨别和手指灵巧方面更突出，词汇和非语言推理能力也更好。5-13岁是儿童大脑发育的关键时期，通过科学的音乐知识学习，能开发孩子的潜能。孩子在学习某种乐器时，眼看乐谱手持乐器，要在最短时间把看到的乐谱反映到脑子里；同时大脑发出指令，让手指和身体协调，进行演奏；乐器出声后，耳朵要听演奏效果，并进行判断。这个过程只有短短几秒钟，却充分调动了儿童的眼、耳、手、脑，因而有助于大脑开发。学乐器需要相对熟练的技术、技巧，需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。所以，学乐器对于培养坚强的意志、顽强进取的品质，以及踏实、严谨、科学的作风，都有良好的作用。不过，这并不代表学乐器的孩子智商一定高。一些孩子喜欢画画而不是乐器，那家长就不要强迫孩子学音乐。至于学哪种乐器，最好也由孩子自己选择。此外，儿童学乐器的年龄不要过早。太早不仅会抹杀孩子的兴趣，还可能引起心理障碍。而且5岁以前的儿童骨骼、关节还未完全发育成熟，长时间练习乐器会影响手部骨关节、韧带的生长发育。因此，孩子学乐器最好在5岁后。

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