
男孩和女孩学音乐确有差异:唱歌时,可能是听觉、声带发展较迟缓,大多数的男孩无法唱出正确的音高,大多偏低。操作敲击乐器时,男孩由于形体及大小肌肉的运动缺乏协调能力,大多动作僵硬、粗重,无法准确敲击在正确的位置上,且制造出较粗糙、随便的声音。而且通常男孩的控制力较差,搞不清状况,和女孩子相比,就显得横冲直撞、容易亢奋、常常自行发展出自己的游戏行为,将老师的话当成耳旁风。在学认谱时,因为男孩视知觉所牵涉的空间、层次感较差及小肌肉发育较慢,在认谱写谱时,反应通常不如女孩来得清晰、快速。男孩学钢琴,更是无情的考验,因为它需要细密的小肌肉运动,及对键盘有正确的距离感、方位感,需要同时完成识别乐谱和用键盘弹奏乐谱上的音符。而除了音乐技能之外,学音乐所必需的安静态度与心情,服从老师命令及教室规则等“繁文缛节”,即便对女孩来说仍有困难,更何况男孩。当然并非所有男孩均如此,也有极少数的例外,而女孩中也有极少数会如上述状况而跟不上。那身为男孩的爸爸妈妈岂不呜呼哀哉?别担心,值得欣慰的是,以上所提的状况,大约到了小学二年级就能逐渐改善。换句话说:8岁以后,许多男孩发展较缓的状况,会在此时突然改善,渐渐地和女孩不相上下。11岁以后,有些男孩便开始超越女孩了。因此,男孩的爸爸妈妈在认清孩子学习音乐的能力后,就不致对孩子感到失望,也不会影响男孩的自信心及人格发展,亲子关系不至于太紧张。
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