孩子有兴趣，还需要毅力才能成功

经常有人说“兴趣是孩子最好的老师”，也许是时候加些条件了。兴趣是起点，带领孩子进入一扇门，但如果在通往风景的荒芜道路上轻易放弃，那就永远也无法领略到最后的美景了。有毅力，兴趣其实是可以建立的。而没有毅力，就算孩子开始有兴趣，遇到困难后也会失掉兴趣。光有兴趣不还够，毅力才是把兴趣坚持下去的唯一方法。爸爸妈妈不要站在一边不腰疼地批评孩子没有毅力。孩子有孩子要面临的挑战，父母有父母要面临的考验。必须要承认，毅力和智力一样不免有天生的成分，都应该有这样的常识；“勤能补拙，笨鸟先飞”，毅力上也一样。如果您认为孩子没有像某些孩子那样天生就很有毅力，您只能比那些孩子的爸爸妈妈要做更多的功课，否则把孩子智力潜能开发出来的梦想就将永远停留在梦想阶段。如果您说，那些父母是我的榜样，可是我真的做不到他们那样，那么父母就只能接受孩子表现差强人意。美国的教育界总体来说很少强调“毅力”，多多强调的就是“兴趣”二字，课程当然也是在这种思想主导下设计的。但是强调兴趣的教育者应该意识到：如果有毅力，兴趣其实是可以建立的。而没有毅力，就算孩子开始有兴趣，遇到困难后也会失掉兴趣的。美国过分强调兴趣的结果是什么呢？首先，一般学生对抽象的学科，比如理工科，普遍比较惧怕。这个直接导致了学生的理工科基础相对薄弱，这方面人才青黄不接，供不应求，靠中国和印度等国家的移民提供。

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