到了1岁左右,宝宝已经开始能够模仿出单音节的词了,也知道生活中一些常用的词语,比如“帽’、“球’。这是他们表达自我意思的良好开始,作为爸爸妈妈一定要注意从这个时候开始,就要有意识地鼓励宝宝说话,用口头语言和身体语言表达自己的想法。即使你一眼就了解了他的意思,但也要鼓励他最大限度地把自己的意思通过肢体和语言表现出来。
当宝宝想要皮球的时候:
宝宝:啊!啊——(朝着皮球的方向使劲儿)
爸爸/妈妈:想要什么啊?要什么?
宝宝:要——
爸爸/妈妈:要什么?这是什么?这是什么?
宝宝:球!
爸爸/妈妈:哦,宝宝想要皮球呀!给宝宝!
听儿歌做动作
儿歌是陪伴宝宝整个童年的一个重要伙伴,从宝宝出生开始,爸爸妈妈就已经开始为他们朗读儿歌,跟他们一起做游戏。宝宝们越喜欢儿歌,他们对这种有趣的语言形式就会越感兴趣。那么怎样才能让宝宝喜欢上儿歌呢?爸爸妈妈从最开始给宝宝念儿歌的时候,就要有意识地选择那种韵律感很强的,然后在念到最后的一个词的时候,做一个动作,或者拍一下宝宝的小脚丫。这样随着时间的推移,宝宝最后就会很期待这首儿歌的结尾,当听到结尾的音的时候,他就会主动地准备做动作。
花花衣,花花衣,身穿花衣坐飞机;
坐飞机,坐飞机,看见汽车嘀嘀嘀,嘀嘀——
当爸爸妈妈念“嘀嘀”的时候,可以拿起宝宝的小手做一个夸张的动作。
本文由知秀网提供 摘自《0-6岁育儿经大全集》 作者:静涛
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