我们知道宝宝喜欢听故事,故事对宝宝有着特殊的吸引力。故事中的人物、情节让孩子沉浸在文字的世界中,在倾听中提高了宝宝正确使用语言词汇的能力、对语言的理解能力以及对文字的感悟能力,可以有效地促进宝宝语言智慧的发展。讲故事的意义还很多,比如一些好人、好事的故事,宝宝可以受到教育,在反复讲述的过程中,可以提高宝宝的记忆力。
选择适合宝宝理解力的故事。如《狼外婆》、《小红帽》、《三头小猪》等。也可以是与宝宝生活经验有联系的故事。
给宝宝讲故事的时间不宜过长,一般3岁的宝宝,控制在10分钟左右,4岁的宝宝,控制在15分钟左右为宜。
要注意讲故事的技巧:
讲故事的时候尽量口语化,并要讲述得详细一些,如果照着书本读,很快宝宝就会失去兴趣。
例如讲《小乌龟》的故事,开头是这样的:“来救小兔子的乌龟不是一个两个,特别多……”这样讲很难让宝宝听得“入神”。但是这样讲:“宝宝看见过乌龟吗?乌龟张着4只爪子,1条尾巴,长长的脖子,背上还背着一个硬硬的壳。它会在水里游泳,也能在地上爬。今天讲的就是乌龟的故事……”这样宝宝不仅能听明白,而且显得生动、形象。
讲故事要绘声绘色。
例如“下雪了,特别的冷……”,改成:“下雪了,世界白茫茫的一片,冷得让人害怕……”“天热得厉害”,不如改成“天好热,热得让人喘不过气来……”
讲完故事之后要让宝宝进行归纳总结,“故事讲的是谁?”“讲了什么?”要让宝宝对故事做简单的复述,来提高宝宝对语言的理解、记忆、分析、归纳的能力。
和宝宝一起朗诵
儿歌的语言精练、内容生动、想象丰富、有优美的节奏和韵律,易懂易记,非常适合宝宝。朗诵的时候父母要注意发音准确,节奏鲜明,声音有缓有快、有高有低、有停顿。
适合宝宝朗诵的儿歌,父母可以选择一些和宝宝一起朗诵,如:
【儿歌】星星
一颗小星星,高高挂天空,眨眨小眼睛,像只萤火虫。
适合宝宝读的古诗,父母可以选择一些启蒙诗,例如《春晓》、《咏鹅》、《悯农》等。
和宝宝一起猜谜、念绕口令,可以使宝宝在娱乐中提高对文字的理解,以及提高表述语言文字的能力。
本文由知秀网提供 摘自《0-6岁育儿经大全集》 作者:静涛
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