宝宝“乖”就一定是好事吗？

宝宝一定要“乖”吗？

很多爸爸妈妈都以宝宝乖巧为荣。当宝宝表现得“不乖”，以至于我们无从应对的时候，难免就会比较：“别人家宝宝都那么乖巧，为什么独独我家这小子那么难缠呢？什么时候他能变‘乖’点呢？”然而，你有没有想过，宝宝“乖”就一定是好事吗？宝宝“乖”到什么程度才是好事？

※喜欢乖宝宝是因为我们害怕失控※

在大多数爸爸妈妈的心目中，“乖”就等同于听话。因此，衡量一个宝宝乖不乖，往往只取决于以下标准：

1) 我提出要求，宝宝立刻行动。

2) 宝宝提出要求，我认为不妥儿拒绝了。他虽然不甚乐意，但是完全没脾气，立刻放弃主张，听从我的意见；或者虽然小有异议，但是我略微劝说，他便顺从。

3) 宝宝的某个行为，我认为不妥，一劝说，他立刻改弦易辙。

4) 我替宝宝安排好的事情，他总是欣然接受，不会提出异议。

当宝宝达到如此“标准”时，我们便很清楚，一切都在朝着“更好”的方向发展。我们的内心就会很安宁、很欣慰，甚至还透着点得意。

当了爸爸妈妈之后，我们最惧怕的是宝宝跟我们对抗。宝宝一对抗，我们就失去控制，产生无能为力的感觉；一旦失去控制，我们就无法预知事态发展的趋势，内心就会变得十分恐慌。这种失控后的恐慌感成了我们喜欢乖宝宝的一个重要的心理动因。当然，家有“乖”宝宝，我们会省心得多。在当前这样一个社会大环境下，养育一个宝宝还是有很多压力的。谁不愿意更省心点呢？

※凡事具两面性，“乖”亦如是※

宝宝“听话”，很难一言以蔽之曰好事还是坏事。

 “听话”当然有它好的一面。如，若宝宝凡事不可商量，过于自我，小时候他难以在小伙伴间立足，如果不改变，成人后，他会遭遇很多社交障碍。而且，一个无法商量的宝宝不懂得在必要的时候转弯，会产生更多的挫败感，积累更多负面情绪。这些情绪找不到一个恰当的通道以恰当的方式释放的话，对宝宝心理成长无疑会带来不利的影响。当然，一个不“听话”的宝宝与父母之间会有更多的对抗。这种对抗往往使亲子双方两败俱伤。一个不懂宝宝的父母遭遇一个不“听话”的宝宝，就可能带给他很多的压力，甚至让宝宝有不被爱的感觉，这对他自我价值感的提升没有任何好处。而“听话”的宝宝与他人少了很多冲突，他的生活可能更平静。

既然如此，是否意味着“听话”对宝宝的发展更有益呢？当然不是。宝宝“听话”背后常常隐含了以下的问题：

1) 为了讨父母欢心，宝宝拼命压抑自己的需求，导致他形成一个习惯性的互动模式。即便成人后，他在潜意识里仍然会把与他相关的其他人，如上司、同事、朋友、伴侣等认同为他儿时的“父母”，凡事都服从他人，不敢表达自己的真实需求。

2) 宝宝在某些人面前表现得很听话，但是看人下菜碟，在另外一些他认为自己可以控制的人面前变得特别不讲道理，通过这种方式释放压抑了的情绪。

3) 宝宝小时候表现得特别听话，但是随着年龄的增长，某天（尤其进入青春期）他可能突然变得异常逆反，甚至做出一些出格的行为。

4) 一辈子压抑自己，就此当个“好好先生”。但一旦某个事件触发了他反抗的神经，他就可能失去控制，以破坏性的力度爆发，做出令人遗憾终生的事情。

5) 成人后没有自我，凡事需要依赖他人做出决定，缺乏工作的积极性主动性。若没有人下达指令，就不知如何行动，甚至内心感觉很惶恐。

……

因此，要求宝宝听话一定要有度，切不可勉强为之。否则，我们就成了妨碍宝宝成长，扼杀宝宝个性的罪魁祸首。

※听话有度，需要父母的耐心和智慧※

要让宝宝听话有度，既不让他变得过于乖张，又不至于扼杀宝宝的个性，我们需要多做一些功课：

●了解宝宝不同阶段发展的心理需求，顺势而为

在宝宝成长的过程中，他往往会有一些特殊的需求。比如阶段性地吃手；自我意识萌芽时凡事要求自己做主，结果弄得很多事情一团糟；进入秩序敏感期时，要求某些事情一定要按照某个固定的程式操作，其中某个环节出现问题就反应激烈……了解了宝宝各个阶段心理发展的特点，我们就可以淡定地面对他成长过程中出现的“问题”，满足他那些阶段性的需求，他的内心就会有强烈的满足感，他的自我（个性）得到保护，就会成长为一个有着强烈自我价值感的人。

●温和而坚定地执行必要的规则

到宝宝2岁左右（具体年龄要考虑宝宝的个体差异，视宝宝心智发育的程度而定），其语言表达能力与理解力发展到一定程度，我们需要给他制定一些必要的规则，引导他遵守。

当宝宝试图突破规则时，我们无需跟宝宝硬性地对抗，但是可以温和而坚定地坚持我们的原则。持续地通过这种方式帮助宝宝理解规则，并遵守规则。

●非原则性问题，给宝宝自由

除了那些必需的规则，其他非原则性的问题，我们要给宝宝足够的自由，鼓励他勇敢地表达自己的需求或观点，哪怕他的观点在我们眼里是错的。

并且，衡量对与错，不可用我们成人的价值观，而要更多地试着站在宝宝的角度想想看，他为何如此表达？为何有如此的要求？站在宝宝的角度思考问题，我们就可以准确地断定他的需求到底该满足，还是该限制。

●如果宝宝“犯了错”，我们要对事不对人

爱宝宝不可讲条件，规范宝宝的行为不能以贬低宝宝自我价值感为代价。如此，宝宝的行为得到规范，同时，他并不会因此觉得自己受到贬抑，或者不再有被爱的感觉。

养育孩子最大的挑战恰恰不在宝宝身上，而在于我们自己。所以请爸爸妈妈静下心来想一想，宝宝那些看似“不乖”的行为背后究竟隐藏着怎样的秘密呢？了解了这些秘密，我们就可以摒弃焦虑、对抗，从容面对，爱孩子更有章法。

作者简介

林怡，著名早教专家，亲子畅销书作家，林怡育儿网站、育儿会所创办人；本着“教育的目的是有一天可以不教”的理念，帮助父母学会理解孩子、尊重孩子，用对方法去爱。曾出版畅销书：《别以为你会爱孩子》、《上幼儿园不用愁》等，深受父母喜爱。