对于2岁多的宝宝,学习认字的过程要自然、轻松,不要用物质奖励的形式引导学习,不要刻意地提前,也不要僵硬死板地按照专家制订的时间表进行,否则可能得不偿失,让宝宝对识字产生厌恶心理。以下介绍几种教宝宝识字的方法:
趁机教宝宝识字
宝宝是好奇的,他看见了环境中的字,想知道是什么意思。这时,他心情舒畅,学习效果也比较好,父母一定要抓住时机,趁机而教。
游戏识字
利用宝宝熟悉的识图卡(卡片上半部分是图片,下半部分是文字),先教孩子认识3~5张,然后把识图卡的图片和文字剪开,让宝宝把图片贴在相应的文字下面。
“找朋友”教识字
“找朋友”是一个利用已经认识的字来学习新字的办法,适合于已经学习了一些汉字的宝宝。如果宝宝认识了“青草”的“青”,再遇到“清水”的“清”,也许就很容易读出来了。在此基础上,父母接着让他理解“清”是什么意思,是用在哪里的等等,这样就比较容易了。
模拟声音来认字
例如父母做示范,让宝宝模仿风的声音(呜—)、下雨的声音(哗—)、打雷的声音(轰隆—),在模仿的时候反复强调是什么在响。然后拿出三张图片,写上相关汉字,教孩子认识“风”、“雨”、“雷”这三个字,并考查孩子是否记住了它们的发音。
阅读识字
当一个孤立的汉字不和其他汉字相联系时,很容易就被遗忘掉。因此,让宝宝尽可能地阅读各种适合他们的书籍十分重要,这可以复习和巩固所学的汉字。宝宝在认识几百个字之后,就可以教他独自进行简单的阅读了。用自己学到的字阅读诗歌、童话故事和有关儿童的书籍,宝宝就会产生成功的喜悦,从而促进宝宝识字的兴趣。
文章摘自《0-3岁聪明宝宝怎么教》
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