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哪种家庭教育的孩子会更有出息

都说父母是孩子的启蒙老师,家长的行为会潜移默化的影响孩子的成长,所以家庭环境很很重要,那么那种家庭教出来的孩子将来会更有出息呢?一起来看看吧!

近日,9岁女孩何玥左手弹钢琴右手弹古筝,在两样乐器之间游刃有余的视频被网友热传。

何玥妈妈说:

很小的时候,我弹琴,孩子就坐在那里听。刚会走路的时候,她就天天到琴那儿去看一看,摸一摸,试一试。

何玥的梦想,是将来能成为音乐家。

网友纷纷称赞何玥为「别人家」的孩子,未来一定错不了。

英国心理学家温尼科特指出:每一个孩子都有活力无比的「生命之火」,驱动着他们存活下来并不断发展。

那些将来有出息的孩子,不一定成绩好,也不见得是学霸,但一定被点燃了「生命之火」。

家庭是孩子的第一个成长环境,父母则是孩子的第一任老师。一个孩子能成就哪些特质,将来是否有出息,家庭起了决定性因素。

自带「出息体质」的孩子,大都来自于这几种家庭:

1、不放弃自我成长的家庭

前段时间,陕西咸阳49岁的大叔和儿子一起走进考场。大叔考入了陕西中医药大学,成为一名研究生。儿子则考入大连医科大学。

大叔说:

想用自己的经历鼓励儿子认真学习,想要成为什么人,就要付出相应的努力。

美国思想家艾默生说:孩子最终会成为什么样的人,主要取决于他从第一个教育者那里所接受的爱、陪伴和榜样示范。

父母坚持自我学习,给孩子树立了最好的榜样,不用督促和说教,却是最好的教育风向标。

同事刚刚生完二宝时,每天围着孩子、厨房转,忙得焦头烂额、身心俱疲。

一个晚上,把二宝哄睡后,她四仰八叉地陷进沙发里。当时她5岁的女儿看着她说:我将来一定不生孩子,不然,连自己喜欢的事都没时间做了。

那一刻,同事觉得很悲哀,她倾尽全力成全孩子,却在孩子眼里映出一个丑陋、糟糕和不堪的母亲形象。

痛定思痛,后来同事利用碎片时间,开始学习写作。

虽然,她没有写出多大的成就,但孩子已经从她认真敲字的背影里看到了什么。

有一次,女儿幼儿园组织了一次活动,她站在讲台前说:

我长大了,要像妈妈一样,写文章,写儿童故事,当一名大作家。

能渗入孩子心灵的,不是父母们做的那些轰轰烈烈的大事,而是日常生活中,父母给孩子潜移默化的影响。

父母努力的样子,会教给孩子们一种积极的生活态度:努力,可以让生活突破一成不变;自我提升,可以把生活变成自己想要的模样。

作家沈夜焰说:

所有影响都是潜移默化的,等长大了一回头,才发现成长的轨迹就在那里,是它勾勒出你的人生。

生长在父母不放弃成长的环境里,孩子得到的是榜样力量。

2、充满仪式感的家庭

江苏镇江一位大伯,从女儿一岁起,每年孩子生日,一家人都要在金山寺前合影。

38年过去了,这一小小的仪式从未改变。

30多张照片,从黑白色逐渐变为彩色。照片中女儿的身形一年年长高,而父母却一点点老去。

记录流年的同时,每年固定时间拍照的小仪式,把家人温馨相处的点滴回忆也保存了下来。

如今,女儿也有了两个孩子,镜头前,女儿一脸幸福地说:「孩子们很期盼每年妈妈生日那天和外公外婆一起合影。」

家庭仪式感,让过去不失遗憾,让未来有所期盼。

不但激发了孩子对生活的重视和热爱,还让他们感受到最深的安全感,能让孩子从回忆中获得的力量,赋予孩子勇气,让孩子充满抗挫力。

一个留学国外的朋友曾说,背井离乡时最怕生病时的孤独。那种煎熬,能让人失去斗志。

每当生病时,朋友会撑着到厨房,用简单的灶具,煮一碗清汤荷包鸡蛋面。

因为她小时候每次生病,母亲都端给她一碗这样的面。一碗热面,两滴香油,氤氲的热气,会让她立刻「闻到」母亲的味道,病似乎一下好了很多。

《海边的卡夫卡》说:

回忆会从内侧温暖你的身体,同时又从内侧剧烈切割你的身体。

家庭仪式感,就是这样一种力量,不需要父母费尽心机,只需稍稍对生活多用点心思,就把抗挫的精神植了入孩子体内。

3、充满民主氛围的家庭

充满民主氛围的家庭里,孩子有按自己的兴趣探索的自由。

作家高晓晨说:成长是一辈子的事,想要成蝶必须经过破茧的蜕变。而破茧的意义,在于突破束缚,前往更广阔的世界挑战和探索。

达尔文在7岁时,对动植物产生了浓厚兴趣。

他搜集了许多风干的植物和昆虫尸体,在自己家里做了一个小小的化学实验室。上学后,达尔文也常利用课间去采集植物。

有一次,达尔文受到校长的训斥,并被当众警告:「如果还玩这些玩艺儿,就把你赶出学校。」

回到家里,达尔文跟父亲说了这事。父亲没有批评他,只是说:「不要在学校采集标本,那样会影响功课的。」

父亲还把花园里的一间小棚子交给达尔文做化学实验,并鼓励他:「你要善于并敢于想象,只有大胆想象,你才能有所发现。」

正是在父亲民主开明的鼓励下,达尔文才写出了影响人类的巨著《进化论》。

而那些专制的父母,把孩子的伸枝展叶看成旁逸斜出。他们以爱之名,将孩子束缚在单纯以成绩衡量未来的狭小天地。

《少年说》第二季,一个女孩站在高台上,伤心地控诉爸爸不允许她画画。

看到女儿并不只是专注于学习,爸爸一怒之下,撕掉了女儿一年的画本,还烧掉了所有用来临摹的书。

女孩是家中的长女,父亲希望孩子有出息,他说:「学习都没有搞好,干嘛还要浪费时间学画画呢?」

而女孩的梦想是画画,理想学校是浙江大学美术系。

父母的专制,让孩子本就孱弱的生命力,无力拔节,能量全都于抵御那些干涉自由生长的因素。

被尊重,有自由,才能更好地去建设自己。那些在民主氛围里长大的孩子,才有机会,以广博的力量,拥抱多样的未来。

在家庭里享有充分的自由,孩子的「生命之火」才不会被扑灭。

教育从来就没有孤立于生活之外,有心的父母,都懂得用现有生活,营造好的家庭氛围,让孩子受益最大化。

教育学研究表明:孩子出现的所有问题,都能从父母身上找到原因。

培育优秀的孩子,光从孩子身上下功夫是不够的。父母改变观念,做孩子的榜样,乐于同孩子一起成长,才是培养优秀孩子的灵丹妙药。

世上从没有无缘无故的成功,有出息的孩子和好的家庭环境,何尝不是光和影的映照?

光强才影重。愿每个父母,都化身那束温暖明亮的光,照亮孩子们无限的未来。

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