宝宝如果被抢玩具、被打,怎么办?以暴制暴不可取,一味躲避根本解决不了问题,好焦虑!
很多幼儿园已经开学了,孩子们克服了分离焦虑,宝爸妈们就能安心工作了吗?怎么可能,挑战才刚刚开始。
不止一位宝爸妈问知秀网小编:孩子与小朋友产生了矛盾,家长应该怎么办?
这是个育儿路上常见的话题,听听这位妈妈的想法吧!
每个班都会有调皮、不听老师指令的小朋友,彤彤的座位旁边是班里的“活跃分子”之一——思思。
思思爱抢玩具,老师嘱咐过她很多次,她还是趁老师不注意就去抢小朋友的玩具。
有一天,彤彤对思思说:“老师给每个人都发了玩具,你不要再抢我的了,如果我把你的玩具拿走,你乐意吗?”
老师赶忙询问:“是不是思思又抢你的玩具了?”彤彤说:“没什么。”老师也没多问,准备暗地再观察看看。
第二天,老师又听见彤彤对思思说:“你如果再抢玩具,就没人愿意跟你玩了。你霸占着一堆玩具,没有小朋友陪你一起分享,你自己觉得有意思吗?你要是把玩具还给我们,明天玩过家家我们就还带你,不然你就真的什么游戏都玩不了啦。”
老师认为彤彤处理问题的方式很有意义,便没有打扰她们,继续暗暗观察。
一连几天,彤彤从劝说到商讨,然后到利诱,轮番反击思思欺负人的行为,最终攻陷了思思,现在思思成了彤彤的好朋友。
事后老师跟彤彤的妈妈进行了沟通,彤妈告诉老师,被抢玩具的当天彤彤就告诉了她,彤彤还说:“如果思思再这样,我要跟老师告状,叫老师惩罚她。”
彤妈跟彤彤说:“你已经长大了,很多事情要尝试自己解决,尤其是和小朋友之间的矛盾。你可以跟她讲道理,或用她喜欢的方式去跟她商量,你能自己解决问题还多个好朋友,不妨试试看呢。”
我不禁为彤妈解决孩子间矛盾的方法点个赞。
大多数情况下,孩子间的矛盾没有家长想的那么复杂,家长为孩子的小冲突争得面红耳赤,可能孩子们早就忘了,一觉醒来还在一起玩,孩子的天真、单纯往往是解决此类问题的最佳武器。
家长除了理解孩子被欺负时愤怒的心情,更应该了解正确处理矛盾的方法。
家长开放日,老师正兴致勃勃地给小朋友展现科学小实验,突然听到“啪”的一声,然后咩咩大哭起来。
原来,老师提问时没有叫博博回答,他有些沮丧失落,这时咩咩冲他做了鬼脸还挑衅地说:“就不叫你,就不叫你!”于是,被激怒的博博给了咩咩一巴掌。
博博的妈妈立刻让博博道歉,而且坚持让博博道完歉后解释打人原因,同时反馈给了老师,因为无论如何打人都是不对的。
和咩咩沟通时,老师告诉她:“博博打人肯定是不对的,但事情的起因是你嘲笑小朋友在先,博博已经为自己的行为道歉了,现在你可以为自己的行为负责——给博博道歉吗?”
咩咩显然不乐意去,她爸爸立刻解释:“老师,小朋友间做个鬼脸不是很正常吗?五岁的孩子哪懂什么叫嘲笑。我觉得您说的有点儿重,没必要因为这个道歉吧。跟做鬼脸比起来,打人的行为是不是严重得多,他应该负更多的责任。”
咩咩爸爸的话似曾相识,几个月前网上热传的杭州游乐场的事情,因为女孩儿故意从男孩儿身上踩过去,男孩儿的母亲咆哮着希望女孩儿道歉。
但女孩儿的妈妈用“她还小,我已经在说她了”来帮孩子开脱,视频中的女孩儿不但拒绝道歉,被教育的同时又推倒了其他小朋友。
很多时候,家长自以为能代替孩子处理问题,觉得这是在保护孩子,是对孩子最好的方式。
但是要知道,“你宠你的孩子,外面的世界不会惯着他。你不管教你的孩子,外面的世界会替你惩罚他。”
当孩子与小朋友发生了矛盾,家长怎样处理才正确呢?
尽量少介入孩子之间的矛盾
家长认为严重至极的矛盾,在孩子眼中可能微乎其微,放手让孩子去解决问题,给他们充足的空间、时间探索处理矛盾的方法,可提升社交能力。
当然,这种情况适用于同龄孩子,或能平等沟通的孩子。
在解决问题的过程中家长要做引导者,而不是决策者和执行者,要告诉孩子,一定要保证自己的身体不会受到侵害。
总有一天孩子会长大,家长不能一直守护着他们,帮他们解决所有矛盾冲突,而解决矛盾是孩子成长过程中必须要面对的。
必要时家长介入要以理服人
如果孩子解决不了问题,比如孩子年龄不对等无法正常交流,或有的孩子认识不到错误而不愿意道歉,这个时候需要家长的介入。
家长的介入要以协调为主要目标,最重要的是以理服人,相比被欺负,更让孩子恐惧的是家长愤怒的反应。
家长愤怒的表现会给孩子留下强烈的印象,很可能让孩子再次面对这种情况的时候选择回避。孩子被欺负了,为啥不告诉爸妈?
被欺负孩子的家长先平静自己的情绪,站在孩子的角度想一想,若孩子能明白事理就不是孩子了,要给他们一些时间来吸收道理。
欺负人孩子的家长要明事理,抛开宠溺孩子的想法,正确看待孩子的行为,切不可先替孩子找理由开脱,让孩子学会正确的交往方式才是正解。
保护孩子的安全感
无论是被欺负的孩子,还是欺负人的孩子,内心都十分脆弱,孩子的外部表现直接反应出他们内心的不安与恐惧。
换个角度想,欺负人的孩子更需要关注,他们的内心通常缺乏自信与关爱。
家长在处理问题前首先要做到“共情”,接受孩子的不良情绪,允许孩子发泄情绪,家长对孩子表示理解,但不代表赞同他们的行为。
找到事情发生的原因后,家长要让孩子明白:父母可以保护你的周全,但不能代替你去处理问题。
家长要在维护孩子自尊心的同时,陪伴他一起对自己的行为负责。
所以,如果自己的孩子欺负人,一制止孩子的攻击性行为,二安抚被欺负的孩子,向孩子和家长道歉,三安抚自己的孩子,让孩子的情绪平静下来,四对孩子进行适当的教育和批评。
保护孩子的人身安全
当孩子被欺负时,家长都会觉得心疼和气愤,同时也感到纠结与无措,但以牙还牙、以暴制暴并不能从根本上解决问题,反而给孩子做了错误示范。
孩子被欺负时,家长要鼓励孩子自己去争取合法权益。
如果孩子胆子小,不敢做出反击举措,家长不要借题发挥指责孩子,可以通过角色扮演、绘本引读等方式引导孩子。
家长要提醒孩子,如果多次警告都不管用,对方蛮不讲理,要选择走为上策,这不是懦弱,而是避免人身伤害的最佳方式。
不是惧怕熊孩子和熊家长,只是选择更明智的做法,不计较眼前得与失,终有一日世界会帮我们找回公道。
到了非还击不可的时候,一定要保护好自己不会再次受到伤害,家长要强调给孩子,可以寻求家长的帮助,事后家长会陪同他处理问题。
每个宝贝都是独一无二的,谁也看不得自己的孩子受到伤害与威胁,也没有人愿意自己的孩子被“万人嫌”,那就教会孩子处理矛盾的正确方法吧!
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